Universidades virtuales

 


  * http://www.uvem.edu.mx/licenciaturas/

* ://www.cncivirtual.com/?gclid=Cj0KEQjw9tW5BRDk29KDnqWu4fMBEiQAKj7sp1e-Z2TakoG8typ7f6uW1yz_LBFxXpO3DvHCynhJTzUaAjf88P8HAQ

Por: Andrea Trujeque 

* http://www.maestriasenlinea.info/estudia-una-maestria-en-linea?&utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=03-mx-sea-p1


* http://www.funiber.org.mx/areas-de-conocimiento/?furriel=ae8eb14ee6937c12a22bd91e9a7037ada22d3963&kw=maestrias%20virtuales%20en%20mexico&gclid

Por: Daniel Caamal

* http://www.umla.edu.mx/administracion.php?gclid=Cj0KEQjw9tW5BRDk29KDnqWu4fMBEiQAKj7sp4EbP6VyV8hRFNMiRCDfLjkpxuO-XepjLK2dkNhHJGEaAgdS8P8HAQ


* http://www.carrerasenlinea.mx/universidad-mexicana-de-educacion-a-distancia

Por: Viridiana de la Rosa

UNIVERSIDADES VIRTUALES EN MÉXICO - EDUCACIÓN A DISTANCIA Y CARRERAS EN LÍNEA

Públicas:  Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD)  Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Universidad Tecnológica de la Mixteca (UTM)  Universidad Interactiva y a Distancia del E. de Guanajuato (UNIDEG)  Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG)  Universidad de Guadalajara (UDGVIRTUAL)  Universidad Veracruzana Virtual (UV)  Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMICH)  Universidad Autónoma de la Laguna (UAL)  Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEMOR)  Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT)  Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)  Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH)  Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED)  Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH)  Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX)  Universidad Autónoma de Yucatán (UADY)  Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH)  Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ)  Instituto Politécnico Nacional (IPN)  Instituto Tecnológico de Aguascalientes  Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON)  Programa de Educación Superior Abierta y a Distancia (ESAD) POR: ALEXIS MORENO COUOH

Software educativo

Definición de Software Educativo

DEFINICIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVOSOFTWARE ES UN TÉRMINO QUE HACE REFERENCIA A UN PROGRAMA INFORMÁTICO. ESTAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DISPONEN DE DISTINTAS APLICACIONES QUE POSIBILITAN LA EJECUCIÓN DE UNA VARIADA GAMA DE TAREAS EN UN ORDENADOR (COMPUTADORA)

Educativo, por su parte, es aquello vinculado a la educación (la instrucción, formación o enseñanza que se imparte). El adjetivo también se utiliza para nombrar a lo que permite educar.

A partir de estas definiciones, podemos indicar que un software educativo es un programa informático que se emplea para educar al usuario. Esto quiere decir que el software educativo es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus características, ayuda a la adquisición de conocimientos y al desarrollo de habilidades

Existen diferentes clases de software educativo. Algunos de estos programas son diseñados como apoyo al docente. De esta manera, el maestro o el profesor acude al software para ofrecer sus lecciones o para reforzar una clase. Otros tipos de software educativo, en cambio, se orientan directamente al alumno, ofreciéndole un entorno en el cual puede aprender por su propia cuenta.

El software educativo es muy importante en la educación a distancia. Estas herramientas tecnológicas permiten simular las condiciones que existen en un aula o un salón de clase. Así el estudiante puede “ingresar” a un salón virtual, interactuar con el docente a través de videoconferencias, chat o correo electrónico, completar evaluaciones, etc.

Es importante destacar que, al igual que los libros de texto están clasificados según las edades, el software educativo también apunta a segmentos específicos de estudiantes.

CARACTERISTICAS Y VENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO

Las características del software diseñado para propósitos educativos son:

• Contenido
• Documentación
• Autoevaluación
• Interacción
• Medio
• Multimedia
• Navegación
• Presentación
• Usabilidad
• Versatilidad

Las ventajas del uso del software educativo son:

• Actividades individualizadas
• Aprendizaje al ritmo del estudiante
• Consistencia didáctica
• Facilidad de uso
• Facilita la evaluación
• Flexibilidad de acceso
• Incrementa la retención
• Mejora y promueve el aprendizaje